Дата: 05.05.2021
Тема: Особові форми дієслова
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 10.40)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Виконайте, будь ласка, письмово в робочих зошитах вправи 262, 263, 264.
Домашнє завдання: виконайте письмово вправу 265 та повторіть особи дієслів.
Дякую за Ваш час!
Дата: 28.04.2021
Тема: Правопис особових закінчень дієслів
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 09.50)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Виконайте, будь ласка, письмово вправи 357, 358, 359.
Домашнє завдання: повторіть, будь ласка, правило на 155 сторінці та виконайте вправу 360 у своїх робочих зошитах.
Дякую за Ваш час!
Дата: 27.04.2021
Тема: Диктант
Доброго ранку, сьогодні в нас запланована перевірна робота з української мови. Візьміть, будь ласка, подвійні аркуші, підпишіть їх (на 8 рядочку, посередині):
Перевірна робота
з українськогї мови
учня/учениці 4-Б класу
КЗШ№31
Прізвище ім'я
Перегорніть аркуш, на верхньому рядочку напишіть:
Двадцять сьоме квітня
Диктант
І запишіть, будь ласка, диктант з відео:
1. Доберіть заголовок до тексту;
2. Встановіть зв'язок слів і у третьому реченні другого абзацу;
3. Розберіть за частинами мови перше речення другого абзацу;
4. Зробіть звуко-буквенний аналіз слів:
дощ, сяють.
Фото робіт надіщліть, будь ласка, у вайбер.
Дякую за Ваш час!
Дата: 26.04.2021
Тема: Правопис особових закінчень дієслів
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 09.50)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Виконайте, будь ласка усно вправу 353, письмово вправи 354, 355.
Домашнє завдання: Вивчить, будь ласка, правило на 155 сторінці та виконайте вправу 356 у своїх робочих зошитах.
Дякую за Ваш час!
Дата: 21.04.2021
Тема: побудова речень із дієсловами теперішнього й майбутнього часу
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 10,40)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Виконайте, будь ласка в своїх робочих зишитах вправи 349, 350, 351.
Домашнє завдання: вправа 352 та вивчити правило на 154 сторінці.
Дякую за Ваш час!
Дата: 20.04.2021
Тема: Майбутній час. Змінювання дієслів майбутнього часу за особами й числами
Доброго ранку, сьогодні ми продовжуємо вивчати дієслова майбутнього часу.
Дієслова майбутнього часу відповідають на питання "Що робитиме?", "Що буде робити?", змінюються за числами (однина і множина) та особами:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Домашнє завдання: вправа 348
Дякую за Ваш час!
Дата: 19.04.2021
Тема: Майбутній час. Змінювання дієслів майбутнього часу за особами й числами
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 10,40)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Домашнє завдання: вправа 344 та вивчити правило на с. 150.
Дякую за Ваш час!
Дата: 07.04.2021
Тема: Урок розвитку писемного мовлення. Складання письмового висловлювання типу розповідв про ситуацію з життя класу
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 10,40)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
У своїх робочих зошитах виконайте, будь ласка, завдання та фото надішліть у вайбер:
Дата: 06.04.2021
Тема: Урок розвитку писеного мовлення. Детальний переказ тексту(за колективно складеним планом)
Доброго ранку. Сьогодні в нас урок з розвитку писемного мовлення.
План:
1. Друзі.
2. Перепочинок у лісі
3. Засмучений Тимко
4. Хвалько Юрко
5. Хвилина каяття
Виконайте завдання у своїх робочих зошитах. фото робіт надішліть, будь ласка, у вайбер.
Дякую за Ваш час!
Дата: 05.04.2021
Тема: Теперішній час. Змінювання дієслів теперішнього часу за особами й числами
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 10,40)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Виконайте письмово в робочих зошитах вправи 336, 337, 338.
Домашнє завдання: виконайте письмово вправу 339 та вивчить правило на сторінці 148.
Дякую за Ваш час!
Дата: 31.03.2021
Тема: Минулий час. Змінювання дієслів минулого часу за родами (В однині і множині)
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 10,40)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Домашнє завдання: Вправа 335, вивчити правила на сторінках 146, 147.
Дякую за Ваш час!
Дата: 30.03.2021
Тема: Часи дієслова. Змінювання дієслів за часами й числами
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 10,40)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Домашнє завдання: вправа 331(письмово), аправа 328 (усно), вивчити правило на сторінці 145.
Дякую за Ваш час!
Дата: 29.03.2021
Тема: Неозначена форма дієслова
Форма проведення: Зум-конференція (відбудеться о 9,00)
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Завдання:
Перегляньте, будь ласка, відео:
Дата: 24.03.2021
Тема: Побудова речень з однорідними присудками
Форма проведення: Зум-конференція
https://us04web.zoom.us/j/74103983631?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Идентификатор конференции: 741 0398 3631
Код доступа: 1
Дата: 23.03.2021
Тема: Побудова речень з однорідними присудками
Форма проведення: Зум конференція
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9638641144?pwd=bkhtRlNxL3E3SnZCTU1oSFNHcHJNQT09
Идентификатор конференции: 963 864 1144
Код доступа: 1
Дата: 19.01.2021
Тема: Урок розвитку писемного мовлення. Складання запрошень
Завдання: Скласти тексти запрошень своїм близьким на святкування Нового року, дотримуючись вимог до написання запрошень:
Свої роботи надішліть, будь ласка в особистому повідомленні на вайбер .
Дякую за Ваш час!
Дата: 18.01.2021
Тема: Відмінювання прикметників у множині
Форма проведення: Зум - конференція
Завдання
Усно: повторити правило на сторінці 99.
Письмово: Записати каліграфічно
Виконати вправи 228, 229;
Домашнє завдання: вправа 230.
Дякую за Ваш час!
Дата: 13.01.2021
Тема: Вимова і написання найуживаніших прикметників на -ський, -цький, -зький
Форма проведення: Зум конференція
Завдання:
Каліграфічна хвилинка
Вправи 220,221,222
Перегляньте відео-підказку:
Домашнє завдання: Виконайте письмово вправу 223 та вивчить правило на сторінці 98.
Дата: 12.01.2021
Тема: Вправи на вживання різних відмінкових форм прикметників
Форма проведення: Зум конференція
Завдання:
- Словниковий диктант
— Запишіть слова, виправляючи помилки.
Восини, горезонт, телифон, що тижня, всиредині, окиан, ширенга, в зимку, інженер, кілометер, транвай, фартук, цимент.
Дати відповідь на питання (усно)
- Вправа «Мозковий штурм»
— Що називають прикметники?
— На які питання відповідають?
— З якою частиною мови пов’язаний прикметник у реченні?
— Як змінюються прикметники?
— Як визначити рід, число, відмінок прикметника?
— Як розрізнити форми прикметників жіночого роду в давальному і місцевому відмінку однини?
— У яких відмінкових формах прикметники мають знак м’якшення перед закінченням? Наведіть приклади.
Вправа №1
- Визначення відмінків прикметника
— Запишіть словосполучення. Визначте відмінки прикметників.
У широкому степу.
Сумним поглядом.
Зрозумілому поясненню.
Цікавою книгою.
Дотепної відповіді.
Легковажним учинком.
Виконайте руханку:
Виконайте вправу 218.
Домашнє завдання: вправа 219
Дякую за Ваш час!
Дата: 11.01.2021
Тема: Вимова та написання зажінчення -ій у прикметниках жіночого роду в давальному і місцевому відмінках
Доброго ранку. Ми з Вами продовжуємо вивчати прикметник як частину мови, відмінювання прикметників.
До прикметників ми можемо поставити питання Яка? Прикметники жіночого роду в місцевому та давальному відмінках мають закінчення -ій.
Проаналізуйте таблицю, зверніть увагу на правила після таблиці, повторіть ці правила.
Запишіть, будь ласка у своїх робочих зошитах Одинадцяте січня, Класна робота, виконайте каліграфічну хвилинку:
1. Подані прикметники разом з іменниками запишіть у стовпчик: спочатку в давальному, а потім – у місцевому відмінку однини. Позначте закінчення і порівняйте їх. Сформулюйте правило.
Сувора зима, хороша погода, вечірня пора, синя далечінь.
2. Зверніть увагу на те, як ви вимовляєте кінцеві приголосні основи прикметників у називному, давальному і місцевому відмінках.
3. Свої висновки звірте з правилом.
1. Спиши речення, уставляючи пропущені закінчення, визнач відмінок прикметників. Як можна розрізнити форми давального і місцевого відмінків?
1. Я тут живу, на добр., цій землі, де йдуть дощі та дозріває колос. 2. Моя хата в подільському житі, просто неба, на чорн.. землі. 3. Я тут зросла. В маленькому селі та при квітуч.., гомінк.. долині. 4. В захмарен.. сині і вчора, і нині мелодії дивні звучать (Із творів Ганни Чубач).
2. У четвертому реченні визнач головні члени.
Вправа №3
1. Прочитай текст. Подумай, це розповідь чи опис. Яку роль у ньому відіграють прикметники?
Уранці випливло ясне сонечко на погідне небо оглянути, що зробила ніч із землею. Вітер стих, і чистий, свіжий сніг сріблом сяяв під (блакитний) наметом неба. Земля наче вбралась на Різдво у (біла) сорочку (За Михайлом Коцюбинським).
2. Спиши. Прикметники, що в дужках, постав у потрібній формі. Визнач їхній відмінок.
Вправа №4
Доберіть до прикметників іменники. Провідміняйте отримані словосполучення :
зимова, срібна, хижа.
Дякую за Ваш час!
Дата: 20.10.2020
Тема: види речень за метою висловлювання та інтонацією.
Сьогодні ми з Вами пригадаємо, які бувають речення за метою висловлювання та інтонацією. Потренуємося складати власні речення різних типів. Але, спочатку, я пропоную Вам розім'яти свої пальчики та написати каліграфічну хвилинку.
Давайте згадаємо, що таке речення:
- Прочитайте вірш,
поставте іменники в початкову форму (в зошитах).
При відмінюванні слова,
« Е» чи «О» завжди готові
«І» у слові замінити
і за
нього послужити.
Порівняй:
в дворі, до печі,
слово,
сказане до речі,
солі,
осені, до мосту,
від
хоробрості, від злості...
— Запишіть подані іменники в родовому відмінку однини.
— Поряд запишіть звуки, що чергуються.
Зразок: ніч — ночі ([і] — [о])
Сіль — ...
ніжність — ...
ячмінь — ...
сік — ...
лід — ...
вечір — ....
Трішки перепочиньте та виконайте руханку:
Вправа 3
- Вставте пропущені букви. Визначте відмінок
у цих іменниках. Поставте іменник у початкову форму, вкажіть, яке чергування
відбулося.
Переставте речення в такому порядку, щоб вийшов текст. Доберіть заголовок.
Листопад
–старший син Ос..ні. Ходить він серед г..р сумний і похмурий. Може, від того,
що робити йому в цю пору р..ку нічого? Блукає старий Листопад без рад..сті,
весел..сті та бадьор..сті полями, луками, аж поки не дійде до лісу.
Щоб вберегти свій зір виконайте гімнастику для очей:
Вправа 4 (Творче завдання, виконувати за бажанням)
- Складіть невелику казку про
чергування голосних.
Завдання 1: добери іменник,
визнач відмінок.
Сидить (на чому?)
М.в. Їде (на чому?) М.в.
Побачив (що?) Зн.в. Грався (чим?) О.в.
Малює (чим?)
О.в. Несе (кому?) Д.в.
Багато ( чого?)
Р.в. Кличе
(кого?) Р.в
Подарував (кому?) Д.в.
Знайшов ( що?) Зн.в.
Прийшов (хто?)
Н.в.
Співав (хто?) Н.в.
Запишіть
повні відповіді на запитання, використовуючи іменники, подані в дужках, і
потрібні прийменники. Визначте відмінок цих іменників у реченнях.
Наприклад: Де знаходить знання людина? (Книги)
Людина знаходить
знання у книгах (М.в.)
·
Де росте велика верба?
(Річки)
·
Де пташка звила гніздо?
(Кущі)
·
Звідки діти приносять гриби? (Ліси)
·
Що росте на яблунях? (Яблука)
· Без чого не намалюєш малюнок? (Олівці)
З Завдання 3
Прочитайте текст, змінюючи форму однини
іменників на форму множини.
Восени у (білка) особливо
багато клопоту . Треба на зиму ( гриб)
насушити. Запастися (горіх),
(жолудь), (шишка). (Дупло) вимостити, втеплити . А пізніше їм треба поміняти (шубка) .
У похід за (гриб) треба вирушати вранці. Вони ростуть під (дерево),
(кущ), (пеньок). У
росі блищать (шапка)
грибів і їх добре видно. Коли нападає багато (лист), гриби
ховаються. Треба розгрібати листя (паличка).
Дякую за Ваш час!
Дата: 08.12.2020
Тема: Узагальнення знань про іменник
Хвилинка
каліграфії.
Зз
Зз Зз Зз зи им ма зима
Дібрати і записати спільнокореневі слова до слова зима. Розбір слова зимонька за будовою,звуко-буквений
аналіз. Зимонька.
Мозковий штурм (усно)
- Як називається частина мови, що означає назву предмета?
- На які питання відповідає іменник?
- Іменники можуть бути назвами істот і ….(неістот).
- Назви істот відповідають на
питання…, неістот - …
- Більшість іменників належать до яких родів?
- Іменники мають числа…..(однину і множину).
- Іменники поділяються на власні та…. (загальні).
- Скільки відмінків має іменник? Назвемо їх.
- В реченні може бути ….
2.
Вибірковий диктант. Іменники-синоніми.
Виписати іменники-синоніми.
1.
Біда
вимучить, біда й виучить. Горе не завадить, але з ніг звалить. Лихо не вморить,
а таки спотворить. Щастя смуток відбирає, а нещастя повертає.
2.
Алфавіт
– драбина до мудрості. Учи азбуку – прийде хліб у руку. Абетка – добра штука,
хоча інколи й мука.
3.
Чим
більше дров, тим більше вогнище. Ставок щасливо обійшов, та в кострище
потрапив. Багаття розклав, а руки погріти не дали.
Вилучте зайве слово.
Дорога, шлях, дорожній,
траса, шосе.
Будинок, хата,
споруда, оселя, хатинка.
Говорити,
казати, розповідати, розповідь, мовити.
Родинний,
сімейний, батько, домашній.
Зробіть гімнастику для очей:
Іменники-антоніми.
З'єднайте частини прислів’їв. Іменники-антоніми треба підкреслити і назвати.
|
Добро завжди |
а лінь марнує. |
|
Праця чоловіка годує, |
так ніч лаяти. |
Коли день хвалити, |
перемагає зло. |
|
Хочеш собі добра — |
то в старості
знайдеш. |
|
Брехень багато, |
не роби нікому зла. |
Що в молодості навчишся, |
а правда одна. |
|
Радість не вічна, |
і щастя не знайти. |
Розумна брехня краще |
печаль не нескінченна. |
З бідою не знатися — |
дурної правди. |
Совою, тишою,
конем, дубом, читачом, виграшом, грушою, мідю, сілю, радістю, любовю.
Запишіть іменники, подані в дужках, у відповідній формі і визначте відмінок цих іменників.
Намела (сніг)__________(____в.) хуртовина. Важким стало життя
(птахи)___________(___в.). Після морозної ночі вони на
(вільхи)__________(____в.) і (берези)___________(____в.) поснідають
(насіннячко)______________(____в.). Снігурі поласують
(ягоди)____________(____в.) горобини.
пондравелося про денозаврив
ОтветитьУдалить+++
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалитьнорм
ОтветитьУдалитькланй сайт
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить+
ОтветитьУдалить➕
ОтветитьУдалить